Сцена "Начальная"
Не сразу подошли
К тому, что их объединяло
Не сознавая, но нашли
Все то, что рядышком лежало.
Как всё начиналось...
Итак, как же всё начиналось... А начиналось всё в апреле 2015 года, когда я в очередной раз, как координатор, участвовала в веб-квесте «Помним,
чтим, гордимся!». Участие в таких глобальных тематических проектах всегда заставляет по-другому относится, казалось бы, к уже давно привычным вещам (например, веб-квестам). Осознание важности темы "Победа" делает это участие очень почетным. И как только было выложено объявление о начале следующего масштабного проекта «Дорогами Победы», посвященному уже 75-летию Победы
в Великой Отечественной войне, мы с удовольствием зарегистрировались. Класс был выбран 10-ый, т.к. работаю практически только в старших. Участвовать я также предложила Малаховой Наталии Николаевне, учителю русского языка и литературы и Савельевой Анне Владимировне, учителю истории и обществознания. Коллеги с удовольствием согласились! (Ох, как нам
математикам трудно приходится с таким видом деятельности, как повествование).
Первые трудности
Ещё до открытия квеста, будущий командир нашего "отряда" - Мордовина Лера, предложила название команды "Правнуки Победы". Оставалось только опередить остальные команды при регистрации и авторизировать его. Что мы, собственно, и не успели сделать. Поэтому первая заминка вышла у нас с названием команды 17 марта.
После долгого перебора выручила Анна Владимировна, предложив заменить слово "Победы" на слово "Героев". По-моему, получилось хорошо! Ребятам название "Правнуки Героев" также понравилось. На том и порешили!
Определившись с названием, мы постепенно перешли к вопросу, связанному с выбором сервиса для оформления
страницы команды. Как оказалось, ребятам Padlet, Wix, Blogger, Jimbo были не знакомы. Только Лера работала в Padlete (она уже "бывалый" участник веб-квестов), остальные учащиеся никогда с ними не сталкивались.
Внесу в своё повествование одну небольшую, но на мой взгляд, очень важную поправку. Наша школа МАОУ СОШ №5 "Центр ИнТех" совсем ещё юная: нам всего лишь 7 месяцев. Поэтому дети все собраны из разных учебных заведений города. Естественно, в какой-то школе ребята участвовали в проектах, а в каких и нет. Да и команда получилась чуть-чуть "интернациональная": 1 человек из 10 класса "А" и 4 - из 10 класса "Б".
Внесу в своё повествование одну небольшую, но на мой взгляд, очень важную поправку. Наша школа МАОУ СОШ №5 "Центр ИнТех" совсем ещё юная: нам всего лишь 7 месяцев. Поэтому дети все собраны из разных учебных заведений города. Естественно, в какой-то школе ребята участвовали в проектах, а в каких и нет. Да и команда получилась чуть-чуть "интернациональная": 1 человек из 10 класса "А" и 4 - из 10 класса "Б".
Ну, так вот! Я предложила попробовать ребятам поработать в
Blogger, так как сама часто его использую. Ох, профильная математика даётся им легче, чем освоение этого сервиса. Два дня непомерных усилий и трудов (17-18 марта), невозможность пребывать в школе из-за "нечаянных" каникул, как следствие всего этого небольшая, а может у кого-то и большая, паника. И, наконец, 19 марта мы собрались всей командой все-таки в школе и начали ваять! Поговорки не зря придуманы: "Один в поле не воин!". Практически к 15:00 у нас была создана страница, распределены роли, готовы фотографии ребят, снят видеоролик: "Репортаж с передовой". Данную рубрику ребята предложили вести, кстати, сами, после прохождения каждого этапа.
Blogger, так как сама часто его использую. Ох, профильная математика даётся им легче, чем освоение этого сервиса. Два дня непомерных усилий и трудов (17-18 марта), невозможность пребывать в школе из-за "нечаянных" каникул, как следствие всего этого небольшая, а может у кого-то и большая, паника. И, наконец, 19 марта мы собрались всей командой все-таки в школе и начали ваять! Поговорки не зря придуманы: "Один в поле не воин!". Практически к 15:00 у нас была создана страница, распределены роли, готовы фотографии ребят, снят видеоролик: "Репортаж с передовой". Данную рубрику ребята предложили вести, кстати, сами, после прохождения каждого этапа.
Закончив эту работу, мои ребята сравнили свой результат с другими.
Конечно же, нашлись элементы, которые нас заинтересовали в работах команд, но
мы кое-какие не умеем ещё создавать. Поэтому мы не считаем этот факт за проблему или
очередную трудность, а наоборот, думаем, что это стимул для дальнейшего
развития.
И мне приятно было видеть, что в команде при сложившихся обстоятельствах нет разногласий, недовольств, а царит атмосфера взаимопомощи, поддержки, понимания и даже взаимоконтроля, что очень выручает
при самооценивании.
Вот все приготовления закончены и начинается самое интересное.
P.S. Но приятным моментом во всех наших злоключениях было то, что бейджи участников межрегионального веб-квеста "Дороги Победы" мы получили в первый день: 17 марта, правда ближе к полуночи.
Вот все приготовления закончены и начинается самое интересное.
P.S. Но приятным моментом во всех наших злоключениях было то, что бейджи участников межрегионального веб-квеста "Дороги Победы" мы получили в первый день: 17 марта, правда ближе к полуночи.
Комментариев нет:
Отправить комментарий